Hoe gaan we te werk?

We starten met een onderzoeksprocedure waarbij volgende elementen belangrijk zijn:

Een intakegesprek, het onderzoek zelf waarbij testen worden afgenomen, een adviesgesprek en de opvolging.

Telefonisch of per email neemt u met ons contact op en wordt een intakegesprek gepland. Afhankelijk van de hulpvraag worden een aantal onderzoeken gepland.

Ouders worden aangemoedigd om de therapiesessies bij te wonen.

Het logopedisch onderzoek kan één of meerdere van onderstaande items bevatten:

• Een niveaubepaling van het technisch lezen
• De kennis van het spellen
• De kennis van het rekenen
• Het begrijpend lezen
• Een niveaubepaling van de taalontwikkeling
• Een articulatieonderzoek
• Een slikonderzoek voor volwassenen
  Andere onderzoeken dienen soms eveneens afgenomen te worden in functie van het RIZIV of in functie van de noden van de patiënt, m.n. een intelligentieonderzoek, een psychomotorisch onderzoek
• Een gesprek met de klastitularis/ school

Er wordt steeds getracht advies te verstrekken omtrent aanpak en begeleiding.

Ouders zijn welkom om de therapiesessies van hun kind bij te wonen. In het begin wordt dit zelfs sterk aangeraden. Op die manier kan men de denkwereld van het kind beter begrijpen als ook de werking van de logopediste.

Na iedere sessie wordt kort uitgelegd waarrond er werd gewerkt. Indien het kind therapie op school volgt, wordt er soms gewerkt via een heen- en -weer-schriftje.