Logopediepraktijk Sylvie Tavernier
Op je eigen tempo en met de juiste ondersteuning, samen je doel bereiken.

Wie is Sylvie?
In 2000 studeerde Sylvie af als logopediste, aan de Hogeschool Gent. Ze wou zich echter nog verder verdiepen in de audiologie. In diezelfde periode werd ze gegrepen door de dovenwereld en de dovencultuur en vatte ze de opleiding tolk Vlaamse Gebarentaal aan in Gent.
Haar eerste kennismaking met de logopedische werkwereld was in de zomer van 2001 in een logopedisch privépraktijk en een rusthuis te Brussel.
23 jaar lang heeft Sylvie vol passie gewerkt als logopediste in het Buitengewoon Onderwijs. Kinderen met een beperking de mogelijkheden bieden zich optimaal te
ontwikkelen was haar drijfveer. Haar focus lag voornamelijk bij het aanbrengen van voorbereidende leesvaardigheden, het functioneel lezen, het verbeteren en
optimaliseren van de lees-en spellingsvaardigheden bij type 2 kinderen als ook basale begeleiding voor kinderen met een ernstige meervoudige beperking.
Tijdens haar carrière op het MPI was ze tevens enkele jaren GON-begeleidster voor kinderen met ASS binnen het gewoon onderwijs.
Sinds juni 2005 is Sylvie eveneens actief als tolk Vlaamse Gebarentaal voor dove leerlingen in het gewoon onderwijs.
Haar gedrevenheid om een eigen praktijk op te starten (sinds 2016), zit hem in de liefde voor het vak, de mogelijkheid om kinderen, wie ze ook zijn, te begeleiden in
verschillende domeinen. Ze volgde de lees- en spellingsopleiding bij Eureka, het volledige rekenpakket van Hilde Heuninck als ook de basiscursus rond OMFT van Peter Helderop. In juni 2026 behaalde ze haar getuigschrift ‘postgraduaat leerstoornissen’. Ze heeft zich verder verdiept in deze problematiek om zowel kinderen, jongeren als jongvolwassenen beter te kunnen onderzoeken en begeleiden.
Als enthousiaste logopediste gaat Sylvie speels en vol energie met de kinderen en jongeren aan de slag, vertrekkend vanuit hun talenten en mogelijkheden. Humor, spel en creativiteit maken deel uit van haar sessies. Ze zet ouders bewust in als cotherapeuten, zodat zij samen één sterk team vormen. Zo groeit elk kind naar meer zelfvertrouwen en succes.

Wie is Nora?
In juni 2022 studeerde Nora af als logopediste aan de Hogeschool Gent. Tijdens haar opleiding kreeg ze de kans om ervaring op te doen in uiteenlopende settings. Haar eerste stappen in het werkveld zette ze in de zelfstandige praktijk, waar ze voor het eerst in aanraking kwam met leerstoornissen. Later volgde een stage in het AZ Sint‑Jan te Brugge, waar ze betrokken was bij preventie, onderzoek en behandeling van problemen rond de primaire mondfuncties, het gehoor, de stem, spraak en taal. Daarnaast deed ze waardevolle ervaring op in het MPI ’t Vindingrijk, een school voor kinderen met een verstandelijke en/of fysieke beperking. Een bijzonder hoofdstuk in haar opleiding was haar buitenlandse stage in Suriname, waar ze werkte in een kindertehuis voor geplaatste kinderen en een centrum voor kinderen met een beperking.
In 2025 rondde Nora het postgraduaat Dysfagie af en behaalde ze haar titel als dysfagioloog. Ze verdiepte zich verder in oromyofunctionele therapie door de opleiding OMFT van Peter Helderop te volgen en bijkomende vorming bij Let’s Speak Academy.
Nora gelooft sterk in een warme, motiverende aanpak: logopedie moet leuk, betekenisvol en afgestemd zijn op de interesses van elk kind. Haar enthousiasme, creativiteit en empathie vormen de rode draad in haar werk.